Mon meilleur
souvenir de mes années d’études de français est très difficile de décider, mais
probablement le temps que nous avons eu une boum à la fin de l’année (je pense
que c’était l’année dernière ?).
Notre classe a fait de nourriture comme les madeleines (B-Flo les a fait !),
des crêpes, et bien sûr Mademoiselle Hadley nous a apporté des croissants ! Je pense que ça, où peut-être quand nous
avons regardé Le Retour de Martin Guerre
ou Cyrano de Bergerac, est mon
meilleur souvenir de la classe de français – quand nous pouvons rire et s’amuser
(en parlant français, bien sûr !).
C’est trop difficile de décider !
C’était très amusant quand nous avons joué le Jeopardy aussi, et former
les dessins avec le tableau. Je suis
très heureuse de souvenir quand nos équipes étaient Gryffindor, Ravenclaw,
Hufflepuff, et Slytherin !
Vraiment, c’est très difficile de décider mon souvenir favori – j’ai
trop des bons souvenirs de seulement choisir un.
Monday, May 14, 2012
Thursday, May 3, 2012
Blog 2 Q4
*Édité parce que
je n’ai pas compris que « sujet » était les sujets dans la classe de
français la première fois !
Probablement mon
sujet favori dans la classe de français cette année était la musique. C’était très amusant d’entendre la musique
francophone des autres étudiants dans les présentations, et la recherche pour
les présentations et le blog était très amusant – on pourrait choisir quelque
musique qu’on aime ! J’adore aussi
l’exposition à beaucoup de types différents de musique – et aussi, les noms du
genre de musique étaient très drôles !
Le sujet que j’ai
aimé le moins est difficile de décider – vraiment, il n’y a pas eu un sujet que
je n’ai pas aimé – mais probablement le sport.
C’était un sujet que nous avons fait très vite, et je n’ai pas vraiment
appris quelque chose différent. C’était
la seule sujet dont je ne souviens pas beaucoup, donc c’est vraiment la raison
que je l’ai choisi – ce n’était pas un sujet mauvais, pas seulement très intéressant.
Friday, April 27, 2012
La Littérature
C’est une chose très difficile de décider quelle forme d’art est le plus
noble – j’adore l’art, la littérature, la musique, le théâtre, la danse, etc. Mais je pense que si je dois
choisir, probablement la chose le plus noble est la littérature.
Toute ma vie, j’ai adoré
lire. Ma maison est remplie avec les
livres ; mon salon a les tablettes sur tous les murs, et ma chambre en a
deux aussi. Je pense que la littérature est
une forme unique d’art ; d’être autour, on a le pouvoir de créer un
nouveau monde dans lequel la lectrice peut devenir perdue. Je sais beaucoup de livres où je pleure quand
je les lis, si même c’est le vingtième temps que je les lis ; mais je ne
sais pas une chanson ou une peinture ou un film où je pleure après je l’écoute
ou je le regarde pour le troisième temps.
De plus, les livres donnent la
lectrice une plus grand vue de la monde, qui restent avec la lectrice beaucoup
de temps après – plus longe si elle a vue un film du même sujet, je pense. Prend, par exemple, le livre Marley et Moi. J’ai lu le livre un ou deux ans avant que le
film a sorti, quand j’ai 13 and. Bien
sur, quand je l’ai lu, j’ai pleuré beaucoup – le fin était très triste. Mais quand je l’ai regardé, la grand raison
que j’ai pleut dans le ciné n’était pas à cause de film ; c’était parce
que j’ai souvient les pensées d’autour dans le livre quand son chien est mort.
Je pense que quoique les autres
formes d’art comme la peinture, la musique, le film, etc. sont vraiment
important et noble dans leur-même façon – bien sûr, il y a beaucoup de
chansons, de peintures, de pièces vraiment sans parallèle avec leur beauté et
émotion – je pense que la littérature est le plus noble de ces choses.
Friday, April 6, 2012
L'architecture d'Alsace
La maison Kammerzell est la meilleure représentation du style colombage en Alsace, qui est le style le plus répandu dans cette région de France, pour les maisons et les autres bâtiments du même siècle. La Maison Kammerzell était construit en 1427, en face de la Cathédrale de Strasbourg. En 1467 et 1589 ils ont ajouté le visage architectural que nous savons aujourd’hui, et qui est le plus original exemple de l’architecture de la Renaissance qui existe en Alsace maintenant. Il était construit par Martin Braun, un célèbre négociant des fromages, dans ce style de Renaissance particulier, avec le rez-de-chaussée en pierre et les étages après en bois dans le style colombage.
Après quelques propriétaires, la maison a devenue un patrimoine protégé par le Communauté urbaine de Strasbourg en 1929, et après les restaurations elle a devenue un restaurant qui existe encore aujourd’hui. Maintenant, c’est un site historique où on peut réserver une table, une chambre, et admirer l’architecture Renaissance au même temps.
Friday, March 30, 2012
Blog 7
La Grand Île de Strasbourg est un île dans le centre de Strasbourg, le capital d’Alsace en France. L’architecture de ce site historique montre le style et la fonction du centre-ville dans le XVe et XVIe siècles. Dans la Grande Île de Strasbourg, il y a quatre églises historique -- Saint-Thomas, Saint-Pierre-le-Vieux, Saint-Pierre-le-Jeune, et Saint-Étienne. Ces églises, toutes très anciennes, sont construites dans les temps différents, et montrent l’évolution de l’architecture et les practices religieux dans la région. La Grand Île est aussi le site d’une grande cathédrale, le quatrième plus haute du monde. Cette cathédrale est un bon exemple de l’architecture gothique de l’époque, comme les autres églises.
La Grand île aussi est le site du palais Rohan, et un nombre des bâtiments qui viennent du XVIe siècle, comme le Chambre de commerce et les petits ateliers dans les rues historiques, avec les noms comme rue des Charpentiers et rue des Écrivains qui reflètent les guildes du temps.
La Grand Île de Strasbourg est une partie du patrimoine de Strasbourg et aussi toute la France parce que c’est un site de l’histoire et le fondement du pays français. Les sites comme La Grand Île sont une partie de l’identité de la France et forment une connexion au passé et l’héritage d’une région. Les souvenirs de la fondement d’un pays où région, préservé dans les bâtiments, est important pour la fierté d’un région et la préservation culturel pour une région.
Friday, March 23, 2012
Blog 6
J’ai parlé avec mon amie Amanda. Ce n’est pas une histoire assez romantique de l’histoire de mes grands-parents que Beth a écrit, mais je pense que c’est une bonne histoire aussi.
Amanda a rencontré James quand elle avait 17 ans, à la fin de son année première, et James avait 26 ans. James, qui était un ami de la famille, peignait sa maison pour une faveur, parce que sa famille allait la vendre. Il y est allé peut être deux ou trois jours par semaine, et après un jour long de travail, James dinerait avec la famille. Après quelque temps, la mère de Amanda a noté – « Amanda, il est très mignon… on devrait faire un rendez-vous ! » Après leur premier rendez-vous, c’était la chimie instante !
Ils ont devenus un couple rapidement après leur premier rendez-vous. Ils restent un couple pendant elle assiste à l’université, et l’Octobre 2009, ils se marient ! James a pris le nom de famille d’Amanda, bien sûr. Maintenant, ils sont très heureux, et ils ont vraiment un bon mariage. C’est une histoire très romantique dans mon avis – ils restent ensemble pendant tous les problèmes de leurs familles, des troubles financier, et beaucoup des troubles. C’est un romance pour les siècles, je pense !
Thursday, March 8, 2012
Blog 6
Ma famille célèbre beaucoup de traditions pour les fêtes, mais elles venues de nous, pas de nos ancêtres où un pays étranger (je sais, nous sommes ennuyeux). La veille de Noël, ma famille toujours fait des biscuits de sucre, fait un feu, et ma mère nous lit « La nuit avant Noël ». Quand nous étions petit, nous avons laissé Santa les biscuits et, bien sûr, les carottes pour les rennes. Le jour de Noël, toute la famille faisons cuire le jambon, les pommes de terre, les haricots-vertes, et les petits pains, et nous avons le dîner à la maison. Le matin ou la nuit avant nous allons à l’église avec la famille.
L’Action de Grâces, nous avons un plus grand repas avec le dindon, la farce, la sauce aux airelles, et les pommes de terre écrasées. Et, bien sûr, la tarte. Chaque année, ma famille fait cuire beaucoup de tartes pour l’Action de Grâce. Ma mère a le limettier fameux, et moi et Beth faisons une bonne tarte aux pommes. Et qui pourrait oublier la tarte à la citrouille ?
Nous ne sommes pas une famille qui célèbre les fêtes que les gens ne savent pas, mes les fêtes que nous célébrons sont toujours un jour amusante et joyeux, à cause des traditions qui nous rejoignent ensemble. J’adore les traditions dans ma famille pour les fêtes, parce qu’ils nous donnent une vrai sens de famille et d’heureusement.
Friday, March 2, 2012
Ex. D #1
Je n’ai pas beaucoup d’expérience avec le baby-sitting. Certainement, je n’ai jamais dû faire du baby-sitting pour les mauvais enfants, et la seule enfant pour qui j’ai fait du baby-sitting pour plus d’une fois était un bébé. J’imagine si j’ai eu l’expérience avec plus de baby-sitting, je changerais mon opinion ; mais je pense que ferait ces choses si j’ai cette expérience. Si je fais du baby-sitting pour un groupe des enfants que je ne pourrais pas contrôler, je ferais plusieurs choses pour changer leur comportement.
À priori, je les dirais que quand leurs parents ne sont pas là, je suis leur chef, et ce que je dis est la loi, pas exception. Ils doivent me respecter, où je dirais à leurs parents leur mauvais comportement. Je les dirais comment en colère et déçu ils seraient s’ils entendaient ce que leurs enfants ont fait. Et si ça n’arrête pas leur mauvais comportement, je ferais plus pour changer leur comportement. Je prendrais leurs jeux, leurs ordinateurs, leurs télévisions, leurs portables, et leurs jeux de vidéo. Je pense que ça changeraient leur comportement – vraiment, beaucoup des jeunes d’aujourd’hui sont fous sans leur technologie. Avec espoir, cette punition changerait leur comportement où faire penser aux enfants de leur comportement.
Je pense que vraiment le comportement d’un enfant ne pourrait pas être changé totalement par un baby-sitter. Probablement, je demanderai aux parents s’ils pourraient m’aider avec l’éducation de l’enfant dans les manières. Probablement, si je dois y travailler dans le futur, je demanderais plus d’argent !
Friday, February 17, 2012
La propagande
Cette pièce de propagande était utilisée par les allemands en Alsace-Lorraine pendant la deuxième guerre mondiale. La phrase « Hinaus mit dem welschen plunder » se signifie « Jetez les déchets gallois », et cette affiche montre comment les allemands ont interdit la langue français et le dialecte d’Alsace-Lorraine à ce temps.
Dans cette affiche, les symboles de France — le coq (bleu, blanc, et rouge), Marianne, le bonnet chirurgien, la Tour d’Eiffel, et le drapeau tricolore – est balayé par un balai, pour impliquer que la culture français est déchets et elle doit être exterminé. Ce traitement avec les symboles de la fierté français est une insulte aux gens français, et un affronte à la culture française. Avec l’implication que la culture française est sale ou inferieur, l’affiche essaye de changer l’avis du public — de les convaincre qu’on doit enlever l’influence français de sa vie. Les nazis aussi veulent dire aux leurs citoyens que les Alsaciens et les français sont les déchets — donc, quelle est le problème de les envahir et de les oppressé ?
Ça montre, avec la phrase violente, les efforts des allemands et des nazis dans la région de lutter contre l’influence français ou le nationalisme français – un force formidable. Le nationalisme français dans un pays occupé par les nazis ne serait pas bon pour les allemands. La langue français étaient considéré une forme de résistance en Alsace-Lorraine à ce temps – la langue allemand était enseigné aux jeunes et aussi les adultes pour aider l’usage d’allemand dans la région.
Bien sûr, après voir les résultats de la deuxième guerre mondiale et savoir les horreurs que les nazis ont fait, je pense que la propagande n’est pas efficace pour moi. Mais dans le passé, les allemands était très effective dans la région d’Alsace-Lorraine. Beaucoup des gens de la région ont devenus nazis par choix – 12,000- 20,000. Ça avait dû marcher, s’il y a n’importe quelle personne qui a vu leurs idées terrible et pensé « Ça, c’est une bonne idée ».
Dans cette affiche, les symboles de France — le coq (bleu, blanc, et rouge), Marianne, le bonnet chirurgien, la Tour d’Eiffel, et le drapeau tricolore – est balayé par un balai, pour impliquer que la culture français est déchets et elle doit être exterminé. Ce traitement avec les symboles de la fierté français est une insulte aux gens français, et un affronte à la culture française. Avec l’implication que la culture française est sale ou inferieur, l’affiche essaye de changer l’avis du public — de les convaincre qu’on doit enlever l’influence français de sa vie. Les nazis aussi veulent dire aux leurs citoyens que les Alsaciens et les français sont les déchets — donc, quelle est le problème de les envahir et de les oppressé ?
Ça montre, avec la phrase violente, les efforts des allemands et des nazis dans la région de lutter contre l’influence français ou le nationalisme français – un force formidable. Le nationalisme français dans un pays occupé par les nazis ne serait pas bon pour les allemands. La langue français étaient considéré une forme de résistance en Alsace-Lorraine à ce temps – la langue allemand était enseigné aux jeunes et aussi les adultes pour aider l’usage d’allemand dans la région.
Bien sûr, après voir les résultats de la deuxième guerre mondiale et savoir les horreurs que les nazis ont fait, je pense que la propagande n’est pas efficace pour moi. Mais dans le passé, les allemands était très effective dans la région d’Alsace-Lorraine. Beaucoup des gens de la région ont devenus nazis par choix – 12,000- 20,000. Ça avait dû marcher, s’il y a n’importe quelle personne qui a vu leurs idées terrible et pensé « Ça, c’est une bonne idée ».
Friday, February 10, 2012
La langue
Je pense que le gouvernement français a beaucoup de raison pour créer l’Académie français et de protéger la pureté de la langue français. Avec la mondialisation et la diffusion de la culture américaine, c’est nécessaire de protéger les fondements des autres cultures comme la langue. En France, les émissions les plus populaires ne sont pas les émissions françaises ; ils sont les émissions anglaises, qui sont doublées en français. Les films et émissions américains ont devenu très populaires en France dans les années récentes avec l’Internet et la popularité de la culture américaine.
Je pense que l’Académie français est aussi une bonne chose pour la standardisation d’orthographe et grammaire, et aussi pour dire ce qui est argot et ce qui est un propre mot. On peut utiliser l’argot, bien sur — mais de l’avoir dans la langue officielle ? Ça ne fait pas du sens. L’argot change tous le temps, mais la langue reste – avec, bien sûr, les adaptations nécessaires pour rester utile.
Je ne pense pas que les États-Unis ont une lutte pour garantir l’intégrité de l’anglais (sauf ce que les profs d’anglais enseignent aux étudiants). Je pense que c’est vrai en raison du fait que l’anglais est une langue utilisé par tout le monde – ça serait vraiment difficile de le réguler. Je pense aussi que l’idée d’Amérique est que c’est une conglomération des autres cultures – comme la langue anglaise est une conglomération des autres langues. Bien sûr, nous devons utiliser la grammaire correcte – et j’imagine qu’il y a des armées des profs d’anglais qui luttent contre l’argot dans les rédactions de leurs étudiants, mais pas de l’intensité de la protection de la langue française.
Je pense que l’Académie français est aussi une bonne chose pour la standardisation d’orthographe et grammaire, et aussi pour dire ce qui est argot et ce qui est un propre mot. On peut utiliser l’argot, bien sur — mais de l’avoir dans la langue officielle ? Ça ne fait pas du sens. L’argot change tous le temps, mais la langue reste – avec, bien sûr, les adaptations nécessaires pour rester utile.
Je ne pense pas que les États-Unis ont une lutte pour garantir l’intégrité de l’anglais (sauf ce que les profs d’anglais enseignent aux étudiants). Je pense que c’est vrai en raison du fait que l’anglais est une langue utilisé par tout le monde – ça serait vraiment difficile de le réguler. Je pense aussi que l’idée d’Amérique est que c’est une conglomération des autres cultures – comme la langue anglaise est une conglomération des autres langues. Bien sûr, nous devons utiliser la grammaire correcte – et j’imagine qu’il y a des armées des profs d’anglais qui luttent contre l’argot dans les rédactions de leurs étudiants, mais pas de l’intensité de la protection de la langue française.
Friday, February 3, 2012
Les droits des enfants
Je pense qu’en générale, ce « droit » des enfants est bon pour les enfants et leurs parents. Pour la plupart, les enfants doivent rester avec leurs parents, et personne n’ont pas le droit de prendre les enfants de leurs parents sans une raison pour la protection de ces enfants. C’est le droit d’un enfant d’être dans le soin de leurs parents sans l’ingérence du gouvernement. Mais aussi je pense qu’il y a des circonstances ou des enfants ne sont pas protégés par leurs parents, et dans ce cas, la loi ne marche pas beaucoup de temps.
Prendre, par exemple, le film Matilda. Dans ce film, les parents de Matilda étaient horribles – ils l’ont détesté sans raison, et ils ne l’aiment pas, mais ils l’ont nourri, ils l’ont habillé, et ils ont subvenu aux biens d’elle. Théoriquement, les autorités n’auraient pas une raison pour lui enlever de sa maison. Il n’y avait pas une chose qu’elle pourrait faire pour améliorer la situation jusqu'à elle a reçu le magique. Mais les enfants qui sont dans la même situation qui n’ont pas les pouvoirs magiques – qu’est-ce qu’ils peuvent faire ? Je pense que les enfants doivent avoir le droit de dire si c’est bon de rester avec leurs parents. Bien sûr, ça ne serait pas la seule chose qui influence où l’enfant habite, mais beaucoup de temps les autorités ne voient pas les circonstances à la maison avec l’enfant et les parents.
Je pense que pour la plupart des circonstances, ce « droit » est une bonne chose. Les enfants ont le droit de rester avec leurs parents, sauf quand il est dans l’intérêt des enfants de rester avec un autre. Mais aussi je pense que ce n’est pas toujours les autorités qui le décident ; il doit être l’enfant aussi.
Prendre, par exemple, le film Matilda. Dans ce film, les parents de Matilda étaient horribles – ils l’ont détesté sans raison, et ils ne l’aiment pas, mais ils l’ont nourri, ils l’ont habillé, et ils ont subvenu aux biens d’elle. Théoriquement, les autorités n’auraient pas une raison pour lui enlever de sa maison. Il n’y avait pas une chose qu’elle pourrait faire pour améliorer la situation jusqu'à elle a reçu le magique. Mais les enfants qui sont dans la même situation qui n’ont pas les pouvoirs magiques – qu’est-ce qu’ils peuvent faire ? Je pense que les enfants doivent avoir le droit de dire si c’est bon de rester avec leurs parents. Bien sûr, ça ne serait pas la seule chose qui influence où l’enfant habite, mais beaucoup de temps les autorités ne voient pas les circonstances à la maison avec l’enfant et les parents.
Je pense que pour la plupart des circonstances, ce « droit » est une bonne chose. Les enfants ont le droit de rester avec leurs parents, sauf quand il est dans l’intérêt des enfants de rester avec un autre. Mais aussi je pense que ce n’est pas toujours les autorités qui le décident ; il doit être l’enfant aussi.
Friday, January 13, 2012
Courriel No. 9
Bonjour, M. Jacquart,
Je voudrais vous remercier pour m’accepter à l’Université des Cantons de l’Ouest ! Cette université est l’université de mes rêves— j’espère que je peux faire bien à votre Université.
Pour répondre à vos demandes :
Je veux me spécialiser en génie aérospatial. Pour le premier semestre, je sais que je veux inscrire dans les courses de calcul, physique appliqué, et français. Mais je ne sais pas exactement quelle classe d’anglais que je veux faire— je sais que c’est entre deux classes. Quelle classe recommandez-vous ? La classe d’écrire ou littérature moderne ?
Finalement, je veux mon camarade de chambre d’avoir ces qualités ; elle doit être un « oiseau de nuit » (Si je veux étudier à nuit, je ne veux pas le faire dans l’obscurité), elle doit être détendu, et elle doit être sociable. Vraiment, je voudrais seulement une camarade de chambre qui va être agréable.
Merci encore pour m’accepter à votre Université !
Sincères salutations,
Maggie Reagan
Je voudrais vous remercier pour m’accepter à l’Université des Cantons de l’Ouest ! Cette université est l’université de mes rêves— j’espère que je peux faire bien à votre Université.
Pour répondre à vos demandes :
Je veux me spécialiser en génie aérospatial. Pour le premier semestre, je sais que je veux inscrire dans les courses de calcul, physique appliqué, et français. Mais je ne sais pas exactement quelle classe d’anglais que je veux faire— je sais que c’est entre deux classes. Quelle classe recommandez-vous ? La classe d’écrire ou littérature moderne ?
Finalement, je veux mon camarade de chambre d’avoir ces qualités ; elle doit être un « oiseau de nuit » (Si je veux étudier à nuit, je ne veux pas le faire dans l’obscurité), elle doit être détendu, et elle doit être sociable. Vraiment, je voudrais seulement une camarade de chambre qui va être agréable.
Merci encore pour m’accepter à votre Université !
Sincères salutations,
Maggie Reagan
Monday, January 2, 2012
Mon futur métier
À l’avenir, je vais être scientiste folle qui va créer une armée des robots pour conquérir le monde. Ça ne va pas être facile, mais je pense que je peux le faire avec beaucoup de travail et une bonne éducation.
Après je finis l’université et le troisième cycle universitaire, je volerai l’équipement pour créer un robot, qui pourra m’aider construire un armée des robots pour conquérir le monde. Dans le premier stage de l’opération, le salaire ne sera pas très bien ; mais après travailler pour un an, j’aurai une très grande prime qui va me rendre riche pour la plupart de ma vie (Bien sur, mon soins de santé sera le meilleur du monde). C’est après un an, bien sur, que je vais attaquer le monde. Tout le monde va tomber sur mon armée des robots. Le parte le plus difficile du plan est le défet de l’armée des écureuils de Lesley, mais c’est possible.
Après le défet du monde, et je suis scientiste folle/ reine du monde, j’aurai un travail très difficile. Je devrai diriger le monde tout le temps, et réprimer les révoltes tout le temps, mais aussi aura le temps pour être scientiste, et expérimenter avec la technologie. Mon travail sera très difficile, mais avec le supporte de ma famille et mes amis, je pourrai continuer de contrôler le monde et tous les gens du monde.
Après je finis l’université et le troisième cycle universitaire, je volerai l’équipement pour créer un robot, qui pourra m’aider construire un armée des robots pour conquérir le monde. Dans le premier stage de l’opération, le salaire ne sera pas très bien ; mais après travailler pour un an, j’aurai une très grande prime qui va me rendre riche pour la plupart de ma vie (Bien sur, mon soins de santé sera le meilleur du monde). C’est après un an, bien sur, que je vais attaquer le monde. Tout le monde va tomber sur mon armée des robots. Le parte le plus difficile du plan est le défet de l’armée des écureuils de Lesley, mais c’est possible.
Après le défet du monde, et je suis scientiste folle/ reine du monde, j’aurai un travail très difficile. Je devrai diriger le monde tout le temps, et réprimer les révoltes tout le temps, mais aussi aura le temps pour être scientiste, et expérimenter avec la technologie. Mon travail sera très difficile, mais avec le supporte de ma famille et mes amis, je pourrai continuer de contrôler le monde et tous les gens du monde.
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